一、學(xué)習(xí)時(shí)間

集中學(xué)習(xí)時(shí)間一般為每周四下午，遇有上級(jí)統(tǒng)一部署的學(xué)習(xí)活動(dòng)，按上級(jí)要求重新安排具體學(xué)習(xí)時(shí)間。分散學(xué)習(xí)和自學(xué)時(shí)間各科室和個(gè)人可根據(jù)工作實(shí)際，自行組織學(xué)習(xí)。 

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）理論學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的十八大精神，學(xué)習(xí)政治理論、法律知識(shí)和時(shí)事政治，及時(shí)了解掌握國(guó)內(nèi)外及本地區(qū)的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，不斷提高教職工的政治理論素質(zhì)和理論政策水平。

（二）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)有關(guān)特殊教育的理論、政策和業(yè)務(wù)知識(shí)，特別是努力學(xué)習(xí)本職崗位所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作方法，不斷提高教職工的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

三、學(xué)習(xí)方法和要求

1.學(xué)習(xí)形式采取集中與分散相結(jié)合的方法，把集體組織學(xué)習(xí)、討論與自學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。一般情況下，理論學(xué)習(xí)以集中學(xué)習(xí)為主，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，輔之以集中討論研究。

2.發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，努力提高運(yùn)用政治理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

3.按時(shí)參加學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間自覺(jué)做到不請(qǐng)假，不辦私事，不會(huì)私客。堅(jiān)持做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。

4.養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于收集整理的良好習(xí)慣。重視學(xué)習(xí)與研究的結(jié)合，不定期地交流學(xué)習(xí)心得，組織對(duì)重大問(wèn)題的專(zhuān)題研討。各科室要結(jié)合科室的工作，有針對(duì)性地確定研討題目展開(kāi)討論，以取得共識(shí)，共同提高。

5.理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況列入個(gè)人考核內(nèi)容。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者，給予必要的鼓勵(lì)。

本制度自發(fā)布之日起施行。